本文摘要：班队活动是小学阶段班务管理的最重要内容，是班务管理的适当的组织形式，是对学生展开思想品德教育的最重要组成部分。10月8日上午，天府新区太平小学班主任工作室全体成员于学校小会议室顺利开展了以班队活动的积极开展为主题的工作会议。APcAPc班主任工作室导师杜德华老师从班队活动的的组织形式和小学班队活动的设计两方面来讲小学班队活动的积极开展，对老师们今后有效地积极开展好班队活动，构建全方位育人、全程育人具有极其重要的起到。

班队活动是小学阶段班务管理的最重要内容，是班务管理的适当的组织形式，是对学生展开思想品德教育的最重要组成部分。10月8日上午，天府新区太平小学班主任工作室全体成员于学校小会议室顺利开展了以班队活动的积极开展为主题的工作会议。APcAPc班主任工作室导师杜德华老师从班队活动的的组织形式和小学班队活动的设计两方面来讲小学班队活动的积极开展，对老师们今后有效地积极开展好班队活动，构建全方位育人、全程育人具有极其重要的起到。

APcAPcAPc德育处冻主任期望班队不会活动的积极开展能将理论与实践中结合，并对后期班队不会参访课堂做到了基本决定。APcAPc每一个教育工作者都应该高度重视对主题班队活动的研究，并充分运用主题班队活动这一行之有效的教育方式来教育、培育学生。

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